Posted by linda
on 9/29/2008, 3:41 pm, in reply to "Placas tectónicas"
190.42.174.78
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: Placas tectónicas
: Sinopsis
: Este programa presenta, de una manera
: dinámica y didáctica, los avances en el
: conocimiento científico acerca de la
: formación de los continentes, las
: cadenas montañosas y los volcanes.
: Después de relatar los antecedentes
: históricos sobre los primeros abordajes
: teóricos al tema, en el siglo XIX, se
: describen los resultados de las últimas
: investigaciones realizadas en el piso
: oceánico y los estudios comparativos de
: muestras geológicas muy similares,
: obtenidas en fechas recientes en zonas
: distantes y de climas completamente
: diferentes. A través de animación, se
: comprende con claridad cómo se
: conforman las placas y cómo se dan los
: diversos tipos de movimientos y sus
: consecuencias, entre las que destacan
: la expulsión de lava en las zonas
: volcánicas y los sismos.
:
: Guía:X
:
: Título del programa: Placas tectónicas
: Los nuevos conocimientos acerca de cómo
: está constituida la superficie de la
: Tierra son ofrecidos a través de
: imágenes impactantes y animación. Esto
: hace que los datos brindados resulten
: más fáciles de retener y que un tema,
: que podría considerarse árido, se
: transforme en atractivo y lleno de
: interés.
:
: Duración: 21 minutos
:
: Población a la que se dirige: Grupo de
: edad: 11 a 18 años
: Nivel académico: 5° y 6° de primaria,
: secundaria y preparatoria.
:
: Ámbito de aplicación: Empresa
: Institución educativa: X
: Centro recreativo o comunitario: X
: Familia: X
:
: Apoyo académico en el área de estudios
: de: Secundaria, Geografía de México y
: el Mundo, Bloque II, 1.2 Litosfera.
: Tectónica de placas.
:
:
: Punto focal: Todo cambia, la superficie
: de la Tierra también
:
: Objetivo específico:
: Brindar información actualizada, de una
: manera clara y atractiva, acerca de los
: desplazamientos continentales, las
: placas y sus interacciones, los sismos,
: la emergencia de magma y otras
: evidencias de los cambios y movimientos
: en la corteza terrestre.
:
: Ejercicio de aplicación: Solicitar que
: los asistentes tengan algo para
: apuntar, mientras ven el programa. Al
: finalizar la transmisión, aclararles
: que pueden consultar sus notas y luego
: completar la evaluación propuesta en el
: mismo programa, que contiene las
: siguientes preguntas: 1. Wegner
: introdujo la idea del _________________
: continental
: 2. La cadena montañosa más grande del
: mundo es la dorsal _____________
: 3. Se descubrió que las rocas oceánicas
: son ___________ que las rocas en los
: continentes.
: 4. La expansión del piso oceánico es el
: proceso del _____________ de las
: placas.
: 5. Las placas tectónicas se forman con
: la _____________ y el manto superior.
: 6. La placa de mayor tamaño es la placa
: _______________.
: 7. Un límite _____________________
: ocurre cuando dos placas chocan.
: 8. __________________ ocurre cuando una
: placa pasa por debajo de la otra.
: 9. La falla de San Andrés es una falla
: _______________.
: 10. Islandia está sobre la dorsal
: _________________
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